10月20日，长沙财经学校在党建活动室开展近两年新进35周岁以下教师德育专题首场培训，30名青年教师参与。培训由从教35年、深耕一线30年的廖玉辉老师主讲，学生科科长彭言智主持。

廖老师以“财经班主任胜任力与教师职业发展”为主题，从班主任必备的思想政治素养、专业能力、心理素质三个维度切入，提出“选择即热爱”的职业信念，结合一线经验分享五大要点：

一、理性审视自我与他人：引导教师以理性视角审视自身、学生、家长，理解年级组和学生科的管理逻辑，同时树立当好班主任的坚定信心，为教育教学筑牢心态根基。

二、理性化解学生问题：强调“有章可循”的处事原则，在常规管理中重落实、学生流程处理上按规范操作，以“山高万仞，只走一步”的务实态度破解学生管理中遇到的难题。

三、理性推进家校协同：明确“指导—引领—辐射”的工作价值，倡导教师践行高效、良性沟通，通过多维度思考提前规划沟通思路，掌握并及时疏导舆情，以理性负责的姿态搭建家校共育桥梁。

四、理性对待教育荣誉：引导教师不被荣誉牵绊，深耕教育本真，专注育人初心。

五、加强学习，循规律育人：通过观看“庖丁解牛”视频并分析教育规律，阐明教师唯有掌握教育教学规律，方能在育人实践中“以无厚入有间，游刃有余”。

培训尾声，彭言智科长结合“00后职场特质”“教师培训价值”等话题进行总结交流，赠青年教师六句成长箴言：一是锤炼共情能力，做有温度的教育者；二是对学生用心、对班级尽责，践行育人使命；三是精研语言艺术，提升教育表达力；四是深悟教育管理智慧，优化班级管理；五是坚守公平原则与制度底线，捍卫教育公义；六是秉持终身学习理念，永葆职业活力。

此次培训为学校35岁以下青年教师注入理性教育思维与职业动力，助力其以更专业姿态深耕德育，为教育质量提升和学生发展奠基。（文/图 许文静 一审/陈旭宇 二审/易金刚 三审/汤灵）